Peran Kepala Sekolah dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam

Penulis

  • Rezi Ahmad Zaeni Universitas Wahid Hasyim, Semarang, Indonesia Penulis
  • Khabib Mustofa Universitas Wahid Hasyim, Semarang, Indonesia Penulis
  • Nur Cholid Universitas Wahid Hasyim, Semarang, Indonesia Penulis
  • Ibnu Alwan Saputra Universitas Wahid Hasyim, Semarang, Indonesia Penulis

DOI:

https://doi.org/10.61136/6e194p65

Abstrak

Abstrak: Peran kepala sekolah atau madrasah dalam pengembangan kurikulum PAI sangat luas dan penting. Dibutuhkan kepemimpinan strategis, pemberdayaan guru, fokus pada pengembangan holistik, evaluasi berkelanjutan, dan keterlibatan masyarakat. Dengan adanya elemen-elemen tersebut, kepala sekolah dapat memastikan bahwa kurikulum PAI tidak hanya meningkatkan prestasi akademik tetapi juga membentuk karakter siswa, membekali mereka dengan nilai-nilai dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk kehidupan. 

Unduhan

Data unduhan tidak tersedia.

Diterbitkan

2025-04-30

Terbitan

Vol 11 No 1 (2025): Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman (Dalam Proses)

Bagian

Articles

Lisensi

Hak Cipta (c) 2025 Rezi Ahmad Zaeni, Khabib Mustofa, Nur Cholid, Ibnu Alwan Saputra (Penulis)

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Cara Mengutip

Peran Kepala Sekolah dalam Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam. (2025). Wahana Islamika: Jurnal Studi Keislaman, 11(1), 40-55. https://doi.org/10.61136/6e194p65

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama

<< < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >>